Liceum Ogólnokształcące nr III w Ostrowcu Świętokrzyskim

Tel. 41 262 17 68, , fax: 41 266 44 48

email: lo3sekretariat@broniewski.ostrowiec.pl

Standardy ochrony małoletnich

Standardy Ochrony Małoletnich przed krzywdzeniem

w Liceum Ogólnokształcącym Nr III im. Wł. Broniewskiego w Ostrowcu Świętokrzyskim

 

PREAMBUŁA

Naczelną zasadą wszystkich działań podejmowanych przez pracowników Liceum Ogólnokształcącego Nr III im Wł. Broniewskiego w Ostrowcu Świętokrzyskim jest działanie dla dobra małoletniego i w jego najlepszym interesie.

Pracownik Szkoły traktuje uczniów z szacunkiem oraz uwzględnia ich potrzeby. Niedopuszczalne jest stosowanie przemocy w jakiejkolwiek formie. Pracownik, realizując te cele, działa w ramach obowiązującego prawa, przepisów wewnętrznych danej placówki oraz swoich kompetencji.

 

PODSTAWY PRAWNE POLITYKI OCHRONY NIELETNICH

  • Konwencja o prawach dziecka przyjęta przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych dnia 20 listopada 1989 r. (Dz. U. z 1991r. Nr 120, poz. 526 z późn. zm.);
  • Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r. (Dz. U. Nr 78, poz. 483 z późn. zm.);
  • Ustawa z dnia 25 lutego 1964 r. Kodeks rodzinny i opiekuńczy (t.j. Dz. U. z 2020 r. poz. 1359);
  • Ustawa z dnia 28 lipca 2023 r. o zmianie ustawy - Kodeks rodzinny i opiekuńczy oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. poz. 1606);
  • Ustawa z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 31 z późn. zm.);
  • Ustawa z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu przemocy domowej (t.j. Dz. U. z 2021 r. poz. 1249);
  • Ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r. Kodeks karny (t.j. Dz. U. z 2022 r. poz. 1138 z późn. zm.);
  • Ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r. Kodeks postępowania karnego (t.j. Dz. U. z 2022 r. poz. 1375 z późn. zm.);
  • Ustawa z dnia 23 kwietnia 1964 r. Kodeks cywilny (t.j. Dz. U. z 2022 r. poz. 1360 z późn. zm.) -art. 23 i 24;
  • Ustawa z dnia 17 listopada 1964 r. Kodeks postępowania cywilnego (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 1550 z późn. zm.).

PODSTAWOWE TERMINY I DEFINICJE

  1. Szkoła - Liceum Ogólnokształcące Nr III im Wł. Broniewskiego w Ostrowcu Świętokrzyskim.
  2. Pracownik Szkoły - osoba zatrudniona zgodnie z Kartą Nauczyciela lub Kodeksem Pracy.
  3. Osoby współpracujące ze Szkołą - pracownicy firm i instytucji wspierających szkołę, wolontariusze, stażyści, praktykanci odbywający w szkole praktykę zawodową.
  4. Dyrektor – osoba reprezentująca Liceum Ogólnokształcące Nr III im Wł. Broniewskiego w Ostrowcu Świętokrzyskim.
  5. Małoletni – każda osoba do ukończenia 18 roku życia.
  6. Opiekun małoletniego - osoba uprawniona do jego reprezentacji,
    w szczególności jego rodzic lub opiekun prawny. W myśl niniejszego dokumentu opiekunem jest również rodzic zastępczy.
  7. Krzywdzenie małoletniego – każde zamierzone lub niezamierzone działanie oraz zaniechanie działań ze strony rodzica/ opiekuna prawnego, pracownika szkoły lub rówieśnika, które ujemnie wpływa na jego rozwój fizyczny lub psychiczny. Przyjmuje formy przemocy fizycznej, emocjonalnej/psychicznej, seksualnej, zaniedbania.
  8. Przemoc fizyczna - działanie wobec małoletniego, które powoduje urazy na jego ciele, m.in. bicie go, w tym klapsy, policzkowanie, szarpanie, popychanie, zadawanie bólu, przypalanie papierosem. Przemoc ta może być jednorazowym incydentem lub powtarzać się przez dłuższy czas.
  9. Przemoc emocjonalna/ psychiczna – naruszanie godności osobistej mające na celu  wyrządzenie szkody psychicznej poprzez m.in. poniżanie, wyzywanie, wyśmiewanie, krytykowanie, straszenie, emocjonalne odrzucanie, lekceważenie, zastraszanie. Przemoc ta może być jednorazowym incydentem lub powtarzać się przez dłuższy czas.
  10. Przemoc seksualna – każde zachowanie osoby dorosłej, które prowadzi do seksualnego zaspokojenia potrzeb kosztem małoletniego. Wykorzystywanie seksualne odnosi się do zachowań z kontaktem fizycznym (np. dotykanie małoletniego, współżycie z nim) oraz zachowania bez kontaktu fizycznego (np. pokazywanie małoletniemu materiałów pornograficznych, podglądanie, ekshibicjonizm). Przemoc ta może być jednorazowym incydentem lub powtarzać się przez dłuższy czas.
  11. Zaniedbanie - głodzenie, niedostarczanie odpowiedniej ilości jedzenia, nieodpowiednia higiena lub jej brak, niezgłaszanie się z małoletnim do lekarza (gdy tego wymaga), brak leczenia mimo zaleceń lekarzy, niedopilnowanie w kwestii edukacji, brak przejawiania zainteresowania, w jaki sposób dziecko spędza wolny czas, jakie ma zainteresowania, problemy oraz potrzeby.
  12. Przemoc rówieśnicza - wszelkie nieprzypadkowe akty godzące w wolność osobistą jednostek lub przyczyniające się do fizycznej, a także psychicznej szkody osoby, wykraczające poza społeczne zasady wzajemnych relacji.

Formy przemocy rówieśniczej:

    • fizyczna (bicie, szarpanie, popychanie, niszczenie rzeczy, zabieranie                         i wymuszanie pieniędzy, plucie, kopanie, zmuszanie do wykonywania poniżających, ośmieszających czynności, w tym seksualnych),
    • słowna (przezywanie, ubliżanie, wyśmiewanie, grożenie, prowokowanie poprzez np. robienie min lub wyrażanie różnych opinii),
    • relacyjna (wykluczenie z grupy rówieśniczej, namawianie innych do odrzucenia ofiary, rozpowszechnianie plotek),
    • cyberprzemoc (nękanie, straszenie, ośmieszanie poprzez wysyłanie wiadomości oraz komentarzy; umieszczanie lub rozpowszechnianie kompromitujących treści, zdjęć, filmów w Internecie)

Rozdział I

ZASADY ZAPEWNIAJĄCE BEZPIECZNE RELACJE MIĘDZY MAŁOLETNIM

A PERSONELEM SZKOŁY

Zasady ogólne

  1. Obowiązkiem wszystkich pracowników Szkoły niezależnie od formy zatrudnienia jest dbanie o bezpieczeństwo uczniów podczas pobytu w szkole. Niedopuszczalne jest stosowanie przemocy w jakiejkolwiek formie.
  2. Pracownicy traktują każdego ucznia z należytym szacunkiem, wspierają w pokonywaniu trudności uwzględniając jego umiejętności rozwojowe, możliwości wynikające  z niepełnosprawności oraz specjalnych potrzeb edukacyjnych.
  3. Pracownicy traktują każdego ucznia równo bez względu na płeć, orientację seksualną, sprawność/ niepełnosprawność, status społeczny, etniczny, kulturowy, religijny i światopogląd. W kontakcie z małoletnimi pracownicy promują zasady „dobrego wychowania”, podejmują działania wychowawcze mające na celu kształtowanie prawidłowych postaw. Zasadą, której przestrzeganie jest wymagane od pracowników i osób współpracujących ze Szkołą jest działanie dla dobra małoletniego i w jego interesie.
  4. Pracownicy i osoby współpracujące ze Szkołą działają w ramach obowiązującego prawa, przepisów wewnątrzszkolnych oraz swoich kompetencji.
  5. Zasady bezpiecznych relacji pracowników z małoletnimi obowiązują wszystkie osoby mające kontakt z małoletnim tj. pracownicy, wolontariusze, stażyści, praktykanci, pracownicy firm i instytucji wspierających pracę Szkoły.
  6. Osoby mające kontakt z małoletnimi zobowiązane są do utrzymania profesjonalnej relacji z małoletnimi i szczególnego rozważania, czy relacja, komunikat bądź działanie wobec małoletniego są adekwatne do sytuacji, bezpieczne, uzasadnione
    i sprawiedliwe. Osoby te zobowiązane są do działania w sposób otwarty i przejrzysty dla innych, aby zminimalizować ryzyko błędnej interpretacji własnego zachowania.

Zasady rekrutacji pracowników oraz dopuszczenia innych osób
do opieki nad małoletnimi.

  1. Dyrektor Szkoły przed nawiązaniem stosunku pracy, niezależnie od podstawy nawiązania stosunku pracy oraz terminu jej trwania uzyskuje potrzebne informacje zgodne z obowiązującym prawem:
  • w przypadku każdego pracownika pedagogicznego, wolontariusza, praktykanta z Krajowego Rejestru Karnego w zakresie przestępstw określonych w rozdziale XIX i XXV Kodeksu karnego, w art. 189a i art. 207 Kodeksu karnego oraz w ustawie         z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu narkomanii (Dz. U. z 2023 r. poz. 172 oraz z 2022 r. poz. 2600), lub za odpowiadające tym przestępstwom czyny zabronione określone w przepisach prawa obcego;
  • w przypadku osoby na stanowisku pedagogicznym, dopuszczonej do pracy z uczniami informacje z Centralnego Rejestru Orzeczeń Dyscyplinarnych dla Nauczycieli;
  • w przypadku każdej osoby w szkole i dopuszczeniem wolontariuszy lub praktykantów do kontaktu z uczniami i opieki, z Rejestru Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym z dostępem ograniczonym;
  • w przypadku pracownika administracji składane jest oświadczenie o niekaralności oraz o braku toczących się postępowań przygotowawczych, sądowych i dyscyplinarnych.
  1. Wydruki z Rejestrów przechowywane są w aktach osobowych pracownika.
  2. Pracownicy zatrudnieni na stanowiskach pedagogicznych składają przed nawiązaniem stosunku pracy pisemne potwierdzenie spełniania warunku:
  • posiadania pełnej zdolności do czynności prawnych i korzystania z praw publicznych;
  • że nie toczy się przeciwko kandydatowi postępowanie karne w sprawie o umyślne przestępstwo ścigane z oskarżenia publicznego lub postępowanie dyscyplinarne.
  1. W przypadku zatrudniania kandydata do pracy lub dopuszczenia do kontaktu
    z małoletnimi osoby posiadającej obywatelstwo innego państwa jest on zobowiązany do złożenia przed zatrudnieniem lub dopuszczeniem do kontaktu z uczniami informacji
    z rejestru karnego państwa, którego jest obywatelem, uzyskiwanej do celów działalności zawodowej lub wolontariackiej związanej z kontaktami z małoletnimi.
  2. W przypadku, gdy prawo państwa, którego obywatelem jest osoba, o której mowa
    w pkt 4 nie przewiduje wydawania informacji do celów działalności zawodowej lub wolontariackiej związanej z kontaktami z małoletnimi, osoba ta przedkłada informację z rejestru karnego tego państwa.
  3. W przypadku, gdy prawo państwa, z którego ma być przedłożona informacja, o której mowa w ust. 4–5, nie przewiduje jej sporządzenia lub w danym państwie nie prowadzi się rejestru karnego, osoba, o której mowa w pkt 5 , składa pracodawcy oświadczenie o tym fakcie wraz z oświadczeniem, że nie była prawomocnie skazana w tym państwie za czyny zabronione odpowiadające przestępstwom określonym w rozdziale XIX i XXV Kodeksu karnego, w art. 189a i art. 207 Kodeksu karnego oraz w ustawie z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu narkomanii oraz, że nie wydano wobec niej innego orzeczenia, w którym stwierdzono, iż dopuściła się takich czynów zabronionych, oraz że nie ma obowiązku wynikającego z orzeczenia sądu, innego uprawnionego organu lub ustawy stosowania się do zakazu zajmowania wszelkich lub określonych stanowisk, wykonywania wszelkich lub określonych zawodów albo działalności, związanych z wychowaniem, edukacją, wypoczynkiem, leczeniem, świadczeniem porad psychologicznych, rozwojem duchowym, uprawianiem sportu lub realizacją innych zainteresowań przez małoletnich, lub z opieką nad nimi.
  4. Oświadczenia, o których mowa w pkt 6, składane są pod rygorem odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia. Składający oświadczenie jest obowiązany do zawarcia w nim klauzuli następującej treści: „Jestem świadomy odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia”. Klauzula ta zastępuje pouczenie organu o odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia.
  5. Pielęgniarka szkolna pracująca w szkole składa oświadczenie od pracodawcy, że została sprawdzona w Krajowym Rejestrze Karnym i Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym

Zachowania niedozwolone wobec małoletnich

  1. Każde przemocowe działanie wobec małoletniego jest niedopuszczalne. Nie wolno bić, szturchać, popychać ani w jakikolwiek sposób naruszać integralności fizycznej małoletniego.
  2. Nie wolno dotykać małoletniego w sposób, który może być uznany za nieprzyzwoity lub niestosowny. Kontakt fizyczny z małoletnim nigdy nie może być niejawny bądź ukrywany, wiązać się z jakąkolwiek gratyfikacją ani wynikać z relacji władzy.
  3. Istnieją sytuacje, w których fizyczny kontakt z małoletnim może być stosowany i spełnia zasady bezpiecznego kontaktu – jest odpowiedzią na potrzeby małoletniego w danym momencie, uwzględnia wiek małoletniego, etap rozwojowy, płeć, kontekst kulturowy i sytuacyjny, a szczególnie bezpieczeństwo. Nie można ustalić uniwersalnej stosowności każdego takiego kontaktu fizycznego, ponieważ zachowanie odpowiednie wobec jednego może być nieodpowiednie wobec innego małoletniego. Konieczne jest kierowanie się profesjonalnym osądem, słuchanie, obserwowanie i reakcji małoletniego oraz uzyskanie zgody na kontakt fizyczny (np. asekuracja podczas ćwiczeń na lekcji wychowania fizycznego  lub podczas zajęć rewalidacyjnych).
  4. Nie wolno krzyczeć na małoletniego w sytuacji innej niż wynikająca z zagrożenia bezpieczeństwa małoletniego lub innych osób (sytuacje wymagające natychmiastowej reakcji).
  5. Podstawą komunikacji jest szacunek. Nie wolno upokarzać, obrażać, lekceważyć i zawstydzać małoletniego. W kontakcie z małoletnim należy zachować cierpliwość, słuchać go uważnie i komunikować się w sposób adekwatny do jego możliwości poznawczych i bieżącej sytuacji.
  6. Nie wolno zachowywać się wobec małoletniego w sposób niestosowny – obejmuje to używanie wulgarnych słów, gestów i żartów, czynienie obraźliwych uwag, nawiązywanie w wypowiedziach do aktywności bądź atrakcyjności seksualnej oraz wykorzystywanie wobec małoletniego relacji władzy lub przewagi fizycznej (zastraszanie, przymuszanie, groźby).
  7. Nie jest dozwolone nawiązywanie z małoletnim jakichkolwiek relacji romantycznej lub seksualnej lub mogących zostać uznane za posiadające takie właściwości. Obejmuje to także seksualne komentarze, żarty, gesty oraz udostępnianie małoletniemu treści erotycznych i pornograficznych.
  8. Nie jest dozwolone proponowanie i udostępnianie małoletniemu alkoholu, wyrobów tytoniowych i innych nielegalnych substancji psychoaktywnych oraz używanie ich w obecności małoletniego.
  9. Nie wolno ujawniać informacji wrażliwych dotyczących małoletniego wobec osób nieuprawnionych, w tym wobec innych małoletnich – obejmuje to zdjęcia małoletniego, informacje o jego sytuacji rodzinnej, ekonomicznej, medycznej i prawnej.
  10. Należy szanować prawo małoletniego do prywatności. Jeśli konieczne jest odstąpienie od zasady poufności, aby chronić małoletniego, (zagrożenie bezpieczeństwa małoletniego lub innych osób) należy mu to wyjaśnić najszybciej, jak to możliwe.
  11. Nie jest dozwolone utrwalanie wizerunku małoletniego dla celów prywatnych poprzez filmowanie, nagrywanie głosów, fotografowanie. Zakaz ten obejmuje także umożliwienie utrwalenia wizerunków małoletnich osobom trzecim. Wyjątkiem stanowi utrwalanie wizerunku na potrzeby szkoły, na podstawie zgody udzielonej przez rodziców/ opiekunów prawnych.
  12. Przy podejmowaniu kontaktu z małoletnim ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, uwzględnia się w sposób szczególny tę kwestię.

Rozdział II

ZASADY I PROCEDURY PODEJMOWANIA INTERWENCJI W SYTUACJI PODEJRZENIA KRZYWDZENIA LUB POSIADANIA INFORMACJI

O KRZYWDZENIU MAŁOLETNIEGO

Zasady ogólne

  1. Pracownicy Szkoły posiadają wiedzę na temat czynników ryzyka i symptomów krzywdzenia małoletniego.
  2. Pracownicy Szkoły zwracają szczególną uwagę na następujące zachowania i objawy u małoletnich:
  • widoczne obrażenia ciała (siniaki, poparzenia, rany cięte, złamania kości itp.) -podawane przez małoletniego wyjaśnienia dotyczące obrażeń wydają się niewiarygodne, niemożliwe, niespójne;
  • znaczna niechęć przed udziałem w lekcjach uwzględniających ćwiczenia fizyczne;
  • nadmierne zakrywanie ciała - strój niestosowny do sytuacji i pogody;
  • strach przez kontaktem z rodzicem lub opiekunem; małoletni boi się powrotu do domu;
  • bierność, wycofanie, apatia lub drażliwość, agresja;
  • powtarzające się dolegliwości somatyczne: bóle brzucha, głowy, mdłości itp.;
  • nagła i wyraźna zmiana zachowania małoletniego.
    1. Każdy pracownik Szkoły, który zauważy, że uczeń jest krzywdzony zobowiązany jest zareagować, a w sytuacji koniecznej udzielić pierwszej pomocy.
    2. Pracownicy Szkoły monitorują sytuację i dobrostan małoletniego.
    3. Pracownicy Szkoły znają i stosują zasadę bezpiecznych relacji pracownik – małoletni, małoletni – małoletni.
    4. Wszyscy pracownicy Szkoły i osoby współpracujący ze Szkołą, które w związku
      z wykonywaniem obowiązków służbowych podjęły informację o krzywdzeniu małoletniego lub inne informacje z tym związane, są zobowiązane do zachowania tajemnicy, wyłączając informacje przekazywane uprawnionym instytucjom w ramach działań interwencyjnych.
    5. Pracownicy Szkoły i osoby z nią współpracujące, które dowiedziały się o popełnieniu przestępstwa ściganego z urzędu, są obowiązane niezwłocznie zawiadomić o tym Prokuraturę lub Policję oraz podjąć niezbędne czynności do czasu przybycia organu powołanego do ścigania przestępstw lub do czasu wydania przez ten organ stosownego zarządzenia, aby nie dopuścić do zatarcia śladów i dowodów przestępstwa.

Procedury postępowania w przypadku podejrzenia krzywdzenia małoletniego przez pracownika Szkoły lub osoby współpracujące ze Szkołą

  1. W przypadku podejrzenia krzywdzenia małoletniego przez pracownika lub osoby współpracujące ze szkołą należy niezwłocznie odsunąć tę osobę od pracy z małoletnim do czasu wyjaśnienia sprawy.
  2. Osoba, która uzyskała informację o podejrzeniu krzywdzenia małoletniego przez pracownika lub osoby współpracujące ze szkołą ma obowiązek przekazania tej informacji dyrektorowi szkoły oraz dokonania wpisu do rejestru zdarzeń w sekretariacie szkoły (Załącznik nr 1).
  3. Dyrektor Szkoły organizuje spotkanie z pracownikiem/ osobą współpracującą ze szkołą
    i informuje go o podejrzeniu. W spotkaniu uczestniczy pedagog szkolny /psycholog szkolny, a także wychowawca klasy, do której uczęszcza małoletni. Spotkanie ma na celu analizę sytuacji i zasadności podejrzeń oraz wypracowanie sposobu dalszego postępowania.
  4. W przypadku stwierdzenia niezasadności podejrzenia krzywdzenia małoletniego przez pracownika/ osobę współpracującą ze Szkołą, dyrektor liceum lub wskazania przez niego osoba odnotowuje to w rejestrze zdarzeń.
  5. W przypadku zasadności podejrzenia krzywdzenia małoletniego, dyrektor Szkoły informuje o zdarzeniu rodziców/ opiekunów prawnych małoletniego oraz wszczyna procedury zewnętrzne: zawiadamia Policję i prokuraturę.
  6. W przypadku zasadności podejrzeń co do krzywdzenia małoletniego przez pracownika/ osobę współpracującą ze Szkołą, powołany zostaje zespół interwencyjny składający się z pedagoga szkolnego, psychologa szkolnego oraz wychowawcy klasy, do której uczęszcza małoletni, ewentualnie inni nauczyciele. Opracowują plan wsparcia pokrzywdzonego małoletniego (Załącznik nr 2) oraz jeśli to konieczne innych uczniów.
  7. Wobec pracownika Szkoły w stosunku, do którego zachodzi zasadność podejrzenia popełnienia przestępstwa podejmowane są kroki zgodnie z Kodeksem Pracy oraz innymi przepisami prawa.

Procedury postępowania w przypadku podejrzenia krzywdzenia małoletniego przez rodzica/ prawnego opiekuna/ inną osobę dorosłą

  1. W przypadku podejrzenia, że małoletni jest krzywdzony przez rodzica/ opiekuna /inną osobę dorosłą, pracownik Szkoły ma obowiązek przekazania uzyskanej informacji wychowawcy/ pedagogowi szkolnemu/ psychologowi/ dyrektorowi Szkoły oraz wpisu do rejestru zdarzeń.
  2. Pedagog szkolny, psycholog szkolny lub wychowawca klasy, do której uczęszcza pokrzywdzony dokonują rozpoznania sytuacji na podstawie: rozmowy z małoletnim, rozmowy z opiekunem, który może być wspierający
    i chroniący nastolatka, rozmowy z opiekunem, który jest wskazany lub podejrzewany
    o stosowanie przemocy wobec małoletniego.
  3. W sytuacji podejrzenia krzywdzenia małoletniego - osoby wskazane przez dyrektora podejmują procedury odpowiednie do sytuacji:
  • zawiadomienie o podejrzeniu popełnienia przestępstwa na szkodę małoletniego lub
  • zawiadomienie sądu opiekuńczego lub
  • wszczęcie procedury ,,Niebieskiej Karty”.
    1. Pedagog szkolny/ psycholog szkolny informuje rodziców/ opiekunów o obowiązku zgłoszenia przez Szkołę podejrzenia krzywdzenia dziecka do odpowiedniej instytucji.
    2. Dyrektor powołuje zespół interwencyjny opracowujący plan pomocy małoletniemu, z którym zapoznaje pracowników Szkoły.
    3. Pracownicy wdrażają działania pomocowe i profilaktyczne oraz monitorują je.
    4. Dalszy tok postępowania leży w kompetencjach instytucji wskazanych w punkcie poprzedzającym.

Procedury postępowania w przypadku podejrzenia krzywdzenia małoletniego przez innego ucznia – przemoc rówieśnicza

  1. W przypadku podejrzenia krzywdzenia małoletniego przez innego ucznia należy odizolować małoletniego pokrzywdzonego od krzywdzącego/krzywdzących i zadbać o jego/ ich bezpieczeństwo.
  2. Jeżeli stan małoletniego wskazuje na zagrożenie jego zdrowia lub życia dyrektor lub inny pracownik Szkoły powiadamia rodziców lub opiekunów prawnych pokrzywdzonego oraz wzywa pomoc medyczną.
  3. Pracownik Szkoły, który posiada informację o krzywdzeniu małoletniego lub był świadkiem przemocy przekazuje informację pedagogowi szkolnemu, psychologowi szkolnemu lub wychowawcy pokrzywdzonego oraz dokonuje wpisu do rejestru zdarzeń.
  4. Pedagog szkolny, psycholog szkolny i/ lub wychowawca klasy do której uczęszcza pokrzywdzony, przeprowadza z nim rozmowę, udzielając wsparcia.
  5. Z małoletnim krzywdzącym pedagog szkolny, psycholog szkolny i/ lub wychowawca klasy do której uczęszcza krzywdzący, przeprowadza rozmowę dotyczącą zachowania oraz informuje o konsekwencjach.
  6. Jeżeli akty agresji i przemocy nie są incydentalne wychowawca i pedagog szkolny przeprowadzają rozmowę z krzywdzonym małoletnim (gdzie, kiedy dochodzi do zdarzeń, jaka jest ich częstotliwość itd.), rozmawiają z krzywdzącym oraz z ewentualnymi świadkami.
  7. Jeśli, wymaga tego sytuacja po ustaleniu okoliczności zdarzenia – wychowawca, pedagog szkolny lub psycholog szkolny zawiadamia rodziców/ opiekunów prawnych krzywdzonego małoletniego i krzywdzącego małoletniego.
  8. Dyrektor Szkoły powołuje zespół interwencyjny opracowujący plan wsparcia małoletniego Zespół zapoznaje z nim dyrektora oraz pracowników.
  9. Pracownicy Szkoły wdrażają działania pomocowe oraz profilaktyczne i monitorują je.
  10. W sytuacji gdy sprawca dopuścił się czynu karalnego powiadamiany jest dyrektor Szkoły, a ten zawiadamia Policję lub Sąd III Wydział Rodzinny i Nieletnich w Ostrowcu Św.
  11. Podejmowane działania w ramach interwencji muszą zapewniać małoletniemu poczucie bezpieczeństwa i poszanowania jego godności.
  12. Zawsze przeprowadzając wyżej opisaną procedurę, zespół bierze pod uwagę incydentalność/ powtarzalność zachowania sprawcy, analizuje pozycję pokrzywdzonego, sprawcy i świadka, bierze pod uwagę sytuację w kontekście środowiska rodzinnego, rówieśniczego pokrzywdzonego i sprawcy.

Rozdział III

ZASADY OCHRONY WIZERUNKU I DANYCH OSOBOWYCH

  1. Dane osobowe małoletniego podlegają ochronie na zasadach określonych w Rozporządzeniu Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w przypadku swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) (Dz. U. UE. L. z 2016 r. Nr 119, str. 1 ze zm.).
  2. Liceum Ogólnokształcące Nr III im. Wł Broniewskiego w Ostrowcu Świętokrzyskim przestrzega i monitoruje przestrzeganie przepisów dotyczących ochrony danych osobowych małoletnich.
  3. Wymagana jest pisemna zgoda rodziców/opiekunów prawnych małoletnich na robienie/publikowanie zdjęć, nagrań.
  4. Dane osobowe dziecka są udostępniane wyłącznie osobom i podmiotom uprawnionym na podstawie odrębnych przepisów.
  5. Pracownik szkoły ma obowiązek zachowania tajemnicy danych osobowych, które przetwarza, i zachowania w tajemnicy sposobów zabezpieczenia danych osobowych przed nieuprawnionym dostępem.
  6. W przypadku podejrzenia niewłaściwego rozpowszechniania wizerunku, danych osobowych, w tym danych wrażliwych, dyrektor niezwłocznie rejestruje i zgłasza zdarzenie Inspektorowi Ochrony Danych.

Rozdział IV

ZASADY BEZPIECZNEGO KORZYSTANIA Z INTERNETU
I MEDIÓW ELEKTRONICZNYCH

  1. Szkoła, zapewnia uczniom dostęp do Internetu, jest zobowiązana podejmować działania zabezpieczające młodzież przed dostępem do treści, które mogą stanowić zagrożenie dla ich prawidłowego rozwoju; w szczególności zainstalowane i aktualizowane jest oprogramowanie antywirusowe i zabezpieczające.
  2. Na terenie Szkoły dostęp do Internetu możliwy jest:
  • pod nadzorem nauczyciela na zajęciach z Informatyki i innych wykorzystujących komputery i urządzenia mobilne;
  • bez nadzoru członka personelu – na przeznaczonych do tego komputerach, znajdujących się na w bibliotece szkolnej (dostęp swobodny);
  • za pomocą sieci wifi , po podaniu hasła.
  1. W przypadku dostępu realizowanego pod nadzorem nauczyciela Informatyki, ma on obowiązek informowania uczniów o zasadach bezpiecznego korzystania z Internetu.
  2. W miarę możliwości osoba odpowiedzialna za Internet przeprowadza cykliczne szkolenia dotyczące bezpiecznego korzystania z Internetu oraz organizowany jest co roku ,,Dzień bezpiecznego Internetu’’ w ramach projektu UNESCO .
  3. Szkoła zapewnia stały dostęp do materiałów edukacyjnych, dotyczących bezpiecznego korzystania z Internetu przy komputerach, z których możliwy jest dostęp swobodny.
  4. Osoba odpowiedzialna za Internet zapewnia, aby sieć internetowa szkoły była zabezpieczona przed niebezpiecznymi treściami, instalując i aktualizując odpowiednie, nowoczesne oprogramowanie (program antywirusowy BitDefender, w pracowniach komputerowych Internet dostarczany jest przez OSE).
  5. Wymienione w pkt. 6 oprogramowanie jest aktualizowane przez wyznaczonego nauczyciela w miarę potrzeb, przynajmniej raz w miesiącu.
  6. Wyznaczony nauczyciel przynajmniej raz w ciągu roku zmienia hasła i sprawdza, czy na komputerach ze swobodnym dostępem, podłączonych do Internetu nie znajdują się niebezpieczne treści. W przypadku znalezienia niebezpiecznych treści, wyznaczony nauczyciel stara się ustalić, kto korzystał z komputera w czasie ich wprowadzenia.

Procedury ochrony małoletnich przed treściami szkodliwymi i zagrożeniami w sieci Internet oraz utrwalonymi w innej formie

  1. W przypadku stwierdzenia lub uzyskania informacji o występującej cyberprzemocy, pracownicy niezwłocznie reagują:
    • zgłaszając problem wychowawcy/ pedagogowi szkolnemu/ psychologowi szkolnemu;
    • uzupełniając rejestr zdarzeń w sekretariacie szkoły;
    • wychowawca/ pedagog szkolny/ psycholog szkolny dokonują oceny sytuacji, na podstawie której podejmowane są dalsze działania;
    • po dokonaniu oceny sytuacji wyżej wymienione osoby podejmują działania opisane
      w rozdziale dotyczącym procedur interwencji w przypadku podejrzenia krzywdzenia dziecka.
  2. W przypadku stwierdzenia lub powzięcia informacji o uczniu, który korzystał
    z komputera w czasie wprowadzenia niebezpiecznych treści, pracownik niezwłocznie reaguje zgodnie z wyżej opisaną procedurą.
  3. Pedagog szkolny/ psycholog szkolny przeprowadza z uczniem, o którym mowa w punktach poprzedzających, rozmowę na temat bezpieczeństwa w Internecie.

Rozdział V

MONITORING STOSOWANIA STANDARDÓW OCHRONY MAŁOLETNICH PRZED KRZYWDZENIEM

  1. Dyrektor Szkoły wyznacza pedagoga szkolnego i psychologa szkolnego jako osoby odpowiedzialne za monitoring Standardów Ochrony Małoletnich przed krzywdzeniem w Liceum Ogólnokształcącym Nr III im. Wł. Broniewskiego w Ostrowcu Świętokrzyskim.
  2. Monitorowanie prowadzone jest z wykorzystaniem następujących metod: rozmowa, wywiad fokusowy, obserwacja, analiza dokumentów np. rejestr zdarzeń.
  3. Osoby, odpowiedzialne za monitoring Standardów Ochrony Małoletnich przed krzywdzeniem w Liceum Ogólnokształcące Nr III im. Wł. Broniewskiego w Ostrowcu Świętokrzyskim dokonują raz na dwa lata opracowania oceny Standardów. Wnioski z przeprowadzonej oceny należy pisemnie udokumentować i przekazać dyrektorowi Szkoły.
  4. Dyrektor wraz z zespołem wprowadza do Standardów niezbędne zmiany
    i ogłasza pracownikom Szkoły, uczniom i ich opiekunom nowe brzmienie Standardów.

Rozdział VI

PRZEPISY KOŃCOWE

  1. Standardy wchodzą w życie z dniem ich ogłoszenia.
  2. Z dniem przyjęcia dokumentu wprowadza się pisemny rejestr zdarzeń podejrzenia krzywdzenia małoletnich.
  3. Standardy Ochrony Małoletnich przed krzywdzeniem w Liceum Ogólnokształcącym Nr III im. Wł. Broniewskiego w Ostrowcu Świętokrzyskim udostępnione są w wersji zupełnej na stronie internetowej Szkoły oraz wywieszone na tablicy informacyjnej w Szkole.
  4. Wersja skrócona Standardów Ochrony Małoletnich przed krzywdzeniem w Liceum Ogólnokształcącym Nr III im. Wł. Broniewskiego w Ostrowcu Świętokrzyskim – zawiera informacje istotne dla małoletnich.

 

Załącznik nr 1

REJESTR ZDARZEŃ
podejrzenia krzywdzenia lub krzywdzenia małoletniego
w Liceum Ogólnokształcącym Nr III im. Władysława Broniewskiego
w Ostrowcu Świętokrzyskim

Lp.

Imię
i nazwisko

ucznia , klasa

Data
i miejsce interwencji

Powiadomione osoby, instytucje, organy zewnętrzne

Krótki opis zdarzenia

Podpis osoby zgłaszającej

Podjęte działania interwencyjne*

Podpis dyrektora

1.

              

 

Załącznik nr 2

PLAN WSPARCIA PO UJAWNIENIU KRZYWDZENIA MAŁOLETNIEGO

Dane ucznia,
data podjęcia interwencji

 

Podjęte działania przez szkołę

 

Formy wsparcia oferowane przez szkołę

 

Inne informacje/ uwagi
       

 

Podpisy członków zespołu interwencyjnego:                                                                                                                                      Podpis Dyrektora Szkoły: